Esta cartilha sobre Possibilidade Metodológica para o Ensino das Lutas na Educação Física Escolar surge a partir da dissertação de mestrado intitulada “Ensino do conteúdo de Lutas na Educação Física escolar da rede municipal de ensino de Seropédica”, vinculada ao Programa de Pósgraduação em Educação Física em rede nacional da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (ProEF/UFRRJ), onde foi possível inferir, entre outras questões, que os professores de Educação Física de Seropédica, tem dificuldade nas estratégias de ensino para o conteúdo de Lutas.
