Descrição
Conhecimentos e Práticas Escolares reúne múltiplas vozes que refletem sobre a escola como espaço de construção, disputa e ressignificação dos saberes. A obra apresenta estados do conhecimento em Ciências da Natureza e Geografia, vivências no PIBID, práticas transdisciplinares e análises curriculares. Propõe diálogos potentes com a escola e com a formação docente, portanto, é um convite à reflexão crítica sobre o fazer educativo e os sentidos atribuídos ao conhecimento escolar.
Roberto Claudino Ferreira
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