Norma Oviedo, Alexandre Bergamin Vieira,...
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Entre Espaços de Fronteiras
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Mãos silenciadas: o contexto sociolinguístico dos surdos do interior de Tocantins
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O texto livre como instrumento pedagógico na alfabetização de crianças
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Pesquisar com as escolas: métodos qualitativos para a Educação Física
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Cadernos do INDDHU. Infâncias e as novas direitas na América Latina: miradas desde o Brasil e a Argentina. Vol. 4
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15 Anos PARFOR UNEB: reflexões sobre práticas de ensinar e aprender
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O Léxico e suas potências – Abordagens linguísticas e literárias sobre a palavra, o léxico e a lexicografia
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Matemática, Ciência e Sociedade: Experiências da Semana do IME-UERJ
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Outros mundos à vista: III Colóquio Nacional de Fraseologia Portuguesa: Interfaces entre Língua, Literatura e Cultura
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Coisas que em crianças viram, reminiscências que em adultos contam: A institucionalização da escola primária na Província do Paraná através de egodocumentos (1853-1889)
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Ludicidade no ensino de Língua Portuguesa: explorando e aprendendo com jogos pedagógicos manipuláveis
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Introdução à Pedagogia do Oprimido: alguns pontos para reflexão
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Estágio em Educação Musical: reflexões e sugestões de atividades por licenciandos. Vol. 1
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Uma estrada de tijolos amarelos: pesquisa-formação de professores com Maria Montessori
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Câncer infantojuvenil: cenário epidemiológico e desafios à vigilância em saúde no Mato Grosso
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Relações Étnico-Raciais em Políticas Públicas: reflexões sobre Educação, Saúde e Territórios negros
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Metodologias ativas para a inclusão na Educação Física
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Trauma, discurso e heterogeneidade tempo-enunciativa: um percurso por testemunhos de filhos da ditadura civil-militar brasileira
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Escritas menores: insurgências na formação e na pesquisa
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Educação, Docência e Interdisciplinaridade
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Cartas pedagógicas: experiências dos estagiários do curso de Pedagogia da FAETERJ na pandemia
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Entre Idas, Vindas e Nós


