Tatiane Mena Silveira Melgares
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Experiências entre Formação de Professoras e Políticas de Inclusão: tramas entre coletivos argentinos e brasileiros que MOVE(m) la América
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A professora é da mesma natureza que as crianças: reflexões singulares de uma militante freinetiana
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Educação: espaço de muitas descobertas
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Caderno pedagógico: Experiências Educativas para a Educação Básica (LABPED – Ano 4)
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Pronúncia e Reflexões Freirianas em Educação e Ensino cartas à educadoras(es) e educandas(os)
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Produções Coletivas de Professores: Guias Experimentais Investigativos para o Ensino de Química
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Compartilhamento e colaboração na formação de professores/as: experiências do Grupo FORMAÇÃO
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Pluralidades sobre Ensino e Formação de Professores. Série Ensino e Formação de Professores Vol. 2.
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Jornada ecoar no chão da escola: ideias práticas e reflexões sobre o cotidiano com as crianças
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Perspectivas didáticas na pesquisa em ensino de ciências e na formação de professores
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A contribuição do NELE na formação do profissional de Letras
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Revisão Sistemática da Literatura nas várias vertentes da Formação do Professor de e que ensina Matemática. Vol. 1
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Contextos, sentidos e práticas da formação de professores de Educação Infantil em São Paulo
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Histórias de professoras e professores da Transamazônica e Xingu: interfaces entre memória e formação docente
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