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Redações ENEM/UERJ – 2025: propostas temáticas
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Variação linguística e letramentos: do cotidiano à escola
Catarina de Sena Sirqueira Mendes, Iveut... -

Estudos de Língua Portuguesa nos cursos de Letras (EaD): anotações teóricas
Leônidas José da Silva Júnior -

Língua Portuguesa e internacionalização: aspectos plurais
Jefferson Evaristo, Davi Borges de Albuq... -

Perspectivas sobre o ensino de Língua Portuguesa
Tania Maria Nunes de Lima Camara, Thiago... -

Construindo laços didáticos: Formação Continuada do Município de Pedras de Fogo-PB
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Gêneros digitais no livro didático de Português: a questão do (não) lugar
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Prática de análise linguística/semiótica (pal/s) nas aulas de língua portuguesa: entre a tradição e a mudança
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PIBID Português – PIBID Espanhol: aprendendo com a prática na sala de aula
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Manuel Said Ali Ida: Primeiros Escritos & Outros Textos (1886-1945)
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Cenários do Português no mundo – políticas linguísticas e internacionalização
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Alfabetização humanizadora: princípios e funções de caracteres
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A prática de análise linguística no contexto escolar: o que é e como fazer
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A concepção dialógica de linguagem e suas reverberações no ensino de Língua Portuguesa
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Português para fins específicos. Redação Técnica (e Oficial), Revisão Gramatical e Guia Ortográfico
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Leitura crítica. Alternativas para o último ciclo do Ensino Fundamental
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Experiment@ções: ensino, pesquisa e extensão na aula de Língua Portuguesa
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Entre atividades metalinguísticas e epilinguísticas: um enfoque em exercícios a serem aplicados em sala de aula
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Escritos para a língua portuguesa
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Ação, personagem, espaço e tempo: do texto ao verbo
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O processo de produção de textos escritos na escola: teorias e práticas
Adriane Teresinha Sartori


