Em um cenário educacional marcado por desafios complexos — desigualdades, exclusões históricas, mudanças tecnológicas e novas demandas sociais —, Educação para Todos: Infância, Inclusão e Futuro surge como um convite para repensar o presente e projetar um futuro em que nenhuma criança fique para trás.
A coletânea reúne pesquisas, relatos, reflexões e experiências que atravessam diferentes dimensões da escola: o desenvolvimento infantil, a inclusão, o currículo, as políticas públicas, a formação de professores e o impacto das tecnologias emergentes. É uma obra que inspira, provoca e mobiliza.
Mais do que discutir conceitos, este livro reafirma a educação como ato de esperança, justiça e transformação. Uma ferramenta essencial para profissionais e estudantes que desejam construir uma escola verdadeiramente inclusiva, sensível às infâncias e comprometida com um futuro mais humano.
