André Conforte, Charleston Chaves, Marc...
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Domínios discursivos: teoria e análise de gêneros
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Movimentos decoloniais na formação de professoras/es de línguas: algumas reflexões. Vol. I
Alex Alves Egido -

Uma vergonha essa prefeitura! A agência nas representações sobre o ensino de português como língua adicional com pessoas surdas
Danielle Coelho Lins -

O ensino de português brasileiro como língua adicional na UEA: relatos de experiências
Aline Cristina Oliveira das Neves, Maris... -

Línguas e culturas de herança no Brasil
Fábio Barbosa de Lima, Gabrielle Cristi... -

Língua Portuguesa e internacionalização: aspectos plurais
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Ensino de línguas. Caminhos para a formação docente
Paolo Torresan, Vanessa Della Peruta -

Caderno dialógico: Educação, Linguagens & outros diálogos possíveis. Vol. 2
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Língua, Linguagem e Cultura: diálogos possíveis
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Perspectivas sobre o ensino de Língua Portuguesa
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Encurtando distâncias: pesquisas desenvolvidas em um curso lato sensu na modalidade de educação a distância para a formação de professores de inglês para os anos iniciais
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Decolonialidade como prática de resistência e esperança no ensinoaprendizagem de línguas-literaturas-linguagens
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Avaliação linguística: glossário italiano/português. Valutazione linguistica: glossario italiano/portoghese
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Estudos Linguísticos e Direitos Humanos: epistemologias linguísticas e ensino de línguas. Vol. 5
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Cadernos pedagógicos do NELE – Italiano
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A contribuição do NELE na formação do profissional de Letras
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Afroitalianə. Corso di lingua italiana in prospettiva decoloniale
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Cursos de Licenciatura em Letras/Espanhol nos Institutos Federais: experiências profissionais e perfis docentes por meio de narrativas
Antonio Ferreira da Silva Júnior -

(Re)construção de políticas de pesquisa: teorias do texto, do discurso e da tradução. Vol. 2
Del Carmen Daher, Eliane Soares de Lima,... -

(Re)construção de políticas de pesquisa: Teorias do texto, do discurso e da tradução. Vol. 1
Beethoven Barreto Alvarez, Giovana Corde... -

(Re)construção de políticas de pesquisa: história, política e contato linguístico
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Prática de análise linguística/semiótica (pal/s) nas aulas de língua portuguesa: entre a tradição e a mudança
Rodrigo Acosta Pereira, Rosangela Hammes...
