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Caderno dialógico

A potência das palavras. Vol. 3

Wilder Kleber Fernandes de Santana e Luciano Mendes Saraiva

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Caderno dialógico

A potência das palavras. Vol. 4

Wilder Kleber Fernandes de Santana e Luciano Mendes Saraiva

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Uma vergonha essa prefeitura! A agência nas representações sobre o ensino de português como língua adicional com pessoas surdas

Danielle Coelho Lins

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Sexualidade, gênero e deficiência

considerações sobre educação especial, desenvolvimento e autonomia

Fátima Elisabeth Denari

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Perspectivas teórico-práticas

diversidade cultural, histórica e memorial

Luana Vitoriano-Gonçalves e Maria Cleci Venturini

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Escutar, dialogar, protagonizar

o trabalho com projetos no NDC CAp UFC

Fátima Sampaio Silva, Fátima Maria Araújo Saboia Leitão e Maria Auricélia da Silva

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O atendimento socioeducativo no estado do Paraná

entre teorias, exercício profissional e os desafios da práxis socioeducativa 2025

Keila Pinna Valensuela e Leonardo Carvalho de Souza

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Caderno de atividades ARANDU RAPYTA KÁUJO OGUATAVA´E KA’AGUY NHENDU RUPI

Cristina Doglio Behrsin, Flávia Alves de Sousa, Kelly Russo, Marcia Lisbôa, Mariana Paladino e Martinha Mendonça

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10 anos da Licenciatura em Educação do Campo na UFPI

epistemologias, políticas, práticas e saberes

Adriano Santana Soares, Michelli Ferreira dos Santos e Raimunda Alves Melo

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Narrativas pedagógicas em tempos de pandemia

cotidianos escolares, universidade e formação

Adriana Varani, Bruna Brito da Silva, Carollina Martins de Paiva Ribeiro, Guilherme do Val Toledo Prado, Inês Ferreira de Souza Bragança, Juliana Rink e Mateus Henrique do Amaral

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Ensino, pesquisa e extensão na rede LEPEL

contribuições na Formação de Professores, Trabalho Pedagógico, Produção do Conhecimento e Política Pública de Educação, Educação Física, Esporte e Lazer

Celi Nelza Zülke Taffarel, Cássia Hack, Joelma de Oliveira Albuquerque e Márcia Morschbacher

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Amazônia em discurso

Ednaldo Tartaglia e Elienai Moraes Barbosa

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30 anos da obra “Metodologia do Ensino da Educação Física”

a história e as possibilidades crítico-superadoras (1992-2022)

Celi Nelza Zülke Taffarel, Cássia Hack, Joelma de Oliveira Albuquerque e Márcia Morschbacher

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Aprendizagem baseada em projeto no ensino de geografia

Ilaina Damasceno

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Silêncio e interdito

discursos em movimento

Fabio Elias Verdiani Tfouni, Angela Derlise Stübe e Clarice Pimentel Paulon

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De professor para professor

Direitos de desenvolvimento e aprendizagem na perspectiva da educação inclusiva

Nelly Narcizo de Souza

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Filosofía de la solidaridad

Efraín Bámaca-López e Pablo De la Vega

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Consultoria Colaborativa Escolar em Psicologia

possibilidades de atuação

Mary Cristina Olimpio Pinheiro e Aline Maira da Silva

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Caderno dialógico

A potência das palavras. Vol. 2

Wilder Kleber Fernandes de Santana e Luciano Mendes Saraiva

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Caderno dialógico

A potência das palavras. Vol. 1

Wilder Kleber Fernandes de Santana e Luciano Mendes Saraiva

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Caderno Comunica. Vol. 2

Anastácia Fontanetti, Anderson de Souza Gallo, Daniel Ricardo González Méndez e Leonardo Pinto de Magalhães

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Hipócritas do Brasil

uma análise discursiva materialista de Essa Gente, de Chico Buarque

Vitor Siqueira Macieira

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Teatro e ensino

a cena como potência transformadora

Anna Paula Lemos, Ricardo Augusto de Lima e Vanessa Cianconi

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Interfaces do sentido

Narrativas, Identidades e Representações Sociais. Coleção Letras e Comunicação. Vol. 2

Luana Vitoriano-Gonçalves e Tacia Rocha

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A potência das palavras. Vol. 2

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Narrativas, Identidades e Representações Sociais. Coleção Letras e Comunicação. Vol. 2