Descrição
Esta publicação nasce do nosso desejo de deixar, para a memória, registrada e socializada, as vicissitudes vividas no momento da pandemia da Covid-19, sob o olhar de professores e professoras em formação inicial. Socializar nossos modos de viver, fazer e conduzir práticas de re-existência em contextos adversos, como o da pandemia, vincula-se à nossa busca de vislumbrar, nas leituras dessas situações-limites (Freire, 1997), possibilidades de atuação e luta em uma realidade (pós-)pandêmica.
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