Compreender pelo espaço e com crianças: saberes em diálogo para aprender e ensinar geografia nos anos iniciais

Nosso Ateliê é de somar na criação do comum. Um passo na restituição dos sentidos de ensinar e aprender geografia com as escolas, defendendo o pensamento espacial como fundamental para a leitura emancipadora de mundo. Movimentos que, desafiando o desencanto do modo de produção que tenta nos roubar esse horizonte, permitam insistir na docência como atividade criadora de outros mundos possíveis.
(Lorena Bonomo)