Da Variação Linguística à “Pedagogia da Variação”: descrição e ensino de português

Não é possível descrever ou ensinar-aprender a língua sem que se faça uma reflexão profunda sobre a variação linguística. O fenômeno da variação aparece diariamente aos usuários da língua como faceta do diálogo que esta estabelece com a diversidade sociocultural que divide e une os participantes de uma dada comunidade. Surge como mecanismo pelo qual é possível ativamente participar de diferentes grupos sociais. Mostra-nos que a língua é dinâmica e complexa, estando sujeita às movimentações que historicamente podem resultar em mudanças. Reconhecer todos os contornos desse fenômeno em sua descrição e tratá-lo de modo adequado na escola são condições essenciais para os que se propõem a compreender a língua e desenvolver as competências sócio-discursivas dos nossos alunos.