Diálogos pedagógicos: sexualidade, gênero e formação docente

Esta obra é publicada em um importante período histórico, de forte polarização política, em que as temáticas gênero e sexualidade vem sendo homeopaticamente usurpadas do processo de formação educacional. Periféricas pela práxis do poder nacional, gênero e sexualidade são dispositivos, nesta obra, teorizados por meio de demandas humanitárias de direitos à vida com dignidade, respeito e equidade entre pessoas.