O Mestrado Interdisciplinar em História e Letras ‒ MIHL tem por objetivo oportunizar a continuidade da formação docente da região do Sertão Central do Ceará e das regiões vizinhas. Desde a sua fundação, em 2015, o MIHL se dedica a formar Mestres em História e Letras que continuarão a construção do conhecimento em seus contextos de atuação, seja na educação básica ou no ensino superior.
Em sua trajetória, o MIHL desenvolve diversas atividades que acontecem presencial e virtualmente, dentre as quais se destaca a Jornada Interdisciplinar em História e Letras ‒ JIHL, evento organizado anualmente por alunas, alunos, professoras e professores do Mestrado. A JIHL é um evento que acontece desde 2016 e promove um espaço de interação e interlocução acadêmico-científica entre professores, pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação, e demais interessados pelas temáticas pesquisadas no âmbito do Mestrado. Assim, a V JIHL (2021) oportunizou o intercâmbio entre as pesquisadoras e os pesquisadores aqui reunidos e motivou o empreendimento desta publicação apoiada pela Capes.
Esta obra é o segundo volume da coletânea História e Letras: cultura, memória, ensino e linguagens, idealizada por pesquisadores e pesquisadoras do MIHL. Este volume reúne trabalhos que contemplam temáticas acerca da história, da linguagem, da filologia, da literatura, dos estudos étnico-raciais e dos estudos sobre letramento e ensino. Esses trabalhos são o resultado de pesquisas desenvolvidas por professoras, professores, mestrandos e mestrandas do MIHL e por profissionais da educação básica e do ensino superior vinculados à SEDUC-CE, ao IFCE, à UNILAB, à UFES e a outros programas de pós-graduação da UECE. Sendo assim, esta coletânea é um panorama de estudos interdisciplinares que engajam discussões acerca de temáticas latentes e potentes que trazem para o debate acadêmico problemáticas pertinentes à cultura, à memória, ao ensino e à linguagem.
Portanto, esta publicação é mais que um espaço de divulgação e de discussão acadêmico-científica, pois reverbera a relevância dos estudos desenvolvidos no contexto do Mestrado e o seu engajamento na rede de pesquisa interinstitucional que insere o MIHL no cenário dos estudos interdisciplinares a nível nacional, mostrando a qualidade e a pertinência das pesquisas desenvolvidas.
