A publicação que ora chega às mãos do leitor é resultado do trabalho coletivo, dedicado e sensível dos participantes do projeto de extensão “Língua, Literatura e Cidadania: democratizando o acesso ao Ensino Superior”, uma iniciativa vinculada ao Colégio de Aplicação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (CAp/UERJ), encabeçada pelo professor doutora Hilma Ribeiro. Mais do que um compêndio de questões que revisitam a obra selecionado, este material representa o compromisso com a democratização do conhecimento, a valorização da educação pública e a promoção da cidadania ativa.
O projeto de extensão nasceu do reconhecimento das profundas desigualdades educacionais que marcam o acesso ao ensino superior no Brasil. Em um país onde a trajetória escolar de jovens é frequentemente determinada por fatores socioeconômicos, oferecer oportunidades de preparação de qualidade para vestibulares e exames de ingresso é um gesto de justiça social. Assim, o “Língua, Literatura e Cidadania” se propõe a ser um espaço de acolhimento, escuta e formação, pautado pelo respeito à diversidade e pela crença no potencial transformador da educação.
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Ao disponibilizar este material, renovamos nosso compromisso com a democratização do acesso ao ensino superior e com a formação de cidadãos críticos, éticos e solidários. Esperamos que cada página inspire confiança, curiosidade e desejo de aprender; que cada exercício seja um convite ao questionamento e à reflexão; que cada texto lido ou produzido seja um passo a mais na trajetória de conquista de direitos e de ampliação de horizontes.
A publicação é, portanto, mais do que um recurso didático: é um símbolo do poder transformador da educação, da força do trabalho coletivo e da importância de acreditar que todos têm o direito de sonhar e de realizar seus projetos de vida. Que este material possa contribuir para a construção de uma universidade verdadeiramente plural e acessível, onde a cidadania se faz não apenas no discurso, mas na prática cotidiana de compartilhar saberes, somar forças e abrir caminhos.
Alexandre Batista da Silva, professor adjunto do Instituto de Letras da UERJ e membro do projeto de extensão.
