Há livros que informam, mas este antes de tudo convoca. Com a oportunidade de revisar e ler todas as Cartas Pedagógicas, pude acompanhar parte deste trabalho de perto e constatar o cuidado ético, estético e pedagógico que atravessa cada carta. Tive o prazer da experiência da leitura das vivências narradas de forma profunda, humana e acolhedora. Nos relatos de cada encontro, percebi coisas valiosas como tempo, troca e escuta, além de sentir o amor de cada um pela Educação. Destacou-se o desejo sincero de se tornarem pessoas e educadores cada vez melhores, na esperança cotidiana de proporcionar uma educação melhor e de real qualidade, fazendo a diferença. Mergulhar nessas páginas nos coloca em contato com diversos pontos de vista, despertando para um caminho de possibilidades, porém com um ponto de congruência que é o melhor para a Educação. A comunicação epistolar nos faz reviver a gostosa sensação da nostalgia que era a emoção de receber uma carta em que é possível exprimir sentimentos em palavras registradas no papel. Nessa travessia, para os mais jovens que não tiveram o contato com cartas, a obra é um convite a viver essa maravilhosa experiência que certamente despertará sensações intensas e emoções verdadeiras no leitor.

Renata Aparecida Soares Ávila