Sustentabilidade em Programas Educacionais: fatores para sua construção

Este e-book, produzido por pesquisadores de diversas instituições, explora os fatores que afetam a sustentabilidade de programas educacionais que visam à melhoria educativa, promotores de mudança de cultura e de avanço contínuo. Um programa pode ser considerado sustentável quando gera efeitos contínuos e acumulados, impactando a realidade e proporcionando benefícios por um período prolongado. A sustentabilidade é vista não apenas como o resultado do programa, mas também como o produto dos processos de implementação e sua interação com vários fatores internos e externos. O estudo busca elucidar de forma didática os fatores que interferem nesse processo procurando traduzir a complexidade de tais questões, contribuindo com quem idealiza, implementa e avalia programas educacionais.