Formação de professores

Educação, conhecimento e sociedade

formação humana, tecnologias e políticas públicas

Marcelo Augusto Scudeler, Atilio Catosso Salles e Joelma Pereira de Faria Nogueira

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Narrativas de vidaformacao de professoras alfabetizadoras

Percursos sociohistóricos no Rio de Janeiro

Graça Reis, Stella Maris de Macedo, Simone Alencastre e Soymara Emilião

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Formação do Professor Pesquisador em Educação Física

Produções Cientí-ficas do ProEF – Unesp Presidente Prudente

José Ricardo Silva e Sueyla Ferreira da Silva dos Santos

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Cenários da Escola

Ensino, Formação e Pesquisa

Maria Aparecida Guedes Monção, Adriana Varani, Claudia Amoroso Bortolatto, Adriano Salmar Nogueira e Taveira e Nima Imaculada Spoligon

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Pesquisas com professores iniciantes no Brasil

diálogos em diferentes contextos

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Formação de diretores de escola

uma proposta em mentoria

Maria Cecília Luiz

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Contextos, sentidos e práticas da formação de professores de Educação Infantil em São Paulo

Patrícia Santana Freire Peres e Patrícia Ap. Bioto

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Educadoras-pesquisadoras

práticas de pesquisa no limiar de processos formativos

Patrícia Ap. Bioto

Saiba mais

Formação de educadoras-pesquisadoras, os diários de itinerância de uma disciplina

Patrícia Ap. Bioto

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Experiências, memórias e narrativas

percursos de docência em um grupo de pesquisa

Carolina Luiza de Castro da Silva, Hosana do Nascimento Ramôa, Maria Cláudia Argôlo Nogueira Mendes e Júlia Dionísio Cavalcante da Silva

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Ressignificação da prática pedagógica por meio de comunidades de aprendizagens em um centro de Educação Infantil

Mariana Silva Lima e Ligia de Carvalho Abões Vercelli

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Análise Linguística, Ensino e Formação

multicultura, pluripensares, gentediversidade

Maridelma Laperuta Martins e Mariangela Garcia Lunardelli

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Compartilhando as vivências dos estágios do curso de Licenciatura em Pedagogia e do Curso Normal

Adriana Ferreira Boeira, Itaise Moretti de Lima e Shana Siqueira Bragaglia Machado

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Manual para desinventar a formação de professoras(es)

temas, problemas e disputas no campo educacional

Jaime Farias Dresch

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Escolarização do público-alvo da Educação Especial

formação de recursos humanos, serviços e tecnologias educacionais

Neiza de Lourdes Frederico Fumes, David dos Santos Calheiros, Bruno Cleiton Macedo do Carmo, Soraya Dayanna Guimarães Santos e Alessandra Bonorandi Dounis

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Unidades de formação para a prática do ensino de inglês com crianças. Vol. III

Juliana Reichert Assunção Tonelli e Mariana Guedes Seccato

Saiba mais

O Novo Ensino Médio, Neoliberalismo e Políticas Educacionais

Kamylla Pereira Borges, Enrico Bueno e Neville Santos

Saiba mais

Práticas pedagógicas para uma escola sem fronteiras

do humano ao tecnológico

Ana Estela Brandão Duarte e Diogo Janes Munhoz

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Cadernos do INDDHU. Movimentos em pesquisas e estágios docentes. Vol. 1

Heloísa A. Matos Lins, Gabriela G. Tebet e Chantal V. Medaets

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Cadernos do INDDHU. Movimentos em pesquisas e estágios docentes. Vol. 2

Saiba mais

Cadernos do INDDHU. Movimentos em estágios docentes. Vol. 3.

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PIBID Português – PIBID Espanhol

aprendendo com a prática na sala de aula

Fabiana Giovani e Moacir Lopes de Camargos

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Entre rodas de conversa e práticas de formação

um olhar sobre o desejar-saber-fazer interdisciplinar em diálogo entre a universidade e a escola básica

Cyntia de Souza Bastos Rezende e Mônica Vasconcellos

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Educação matemática, colaboração e contemporaneidade

panorama de um grupo e pesquisas desenvolvidas entre 2021 e 2024

Adriana Fátima de Souza Miola e José Wilson dos Santos

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Percursos sociohistóricos no Rio de Janeiro

Formação do Professor Pesquisador em Educação Física

Produções Cientí-ficas do ProEF – Unesp Presidente Prudente

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Ensino, Formação e Pesquisa

Pesquisas com professores iniciantes no Brasil

diálogos em diferentes contextos

Formação de diretores de escola

uma proposta em mentoria

Educadoras-pesquisadoras

práticas de pesquisa no limiar de processos formativos

Experiências, memórias e narrativas

percursos de docência em um grupo de pesquisa

Análise Linguística, Ensino e Formação

multicultura, pluripensares, gentediversidade

Manual para desinventar a formação de professoras(es)

temas, problemas e disputas no campo educacional

Escolarização do público-alvo da Educação Especial

formação de recursos humanos, serviços e tecnologias educacionais

Práticas pedagógicas para uma escola sem fronteiras

do humano ao tecnológico

PIBID Português – PIBID Espanhol

aprendendo com a prática na sala de aula

Entre rodas de conversa e práticas de formação

um olhar sobre o desejar-saber-fazer interdisciplinar em diálogo entre a universidade e a escola básica

Educação matemática, colaboração e contemporaneidade

panorama de um grupo e pesquisas desenvolvidas entre 2021 e 2024