Desenho universal para aprendizagem e formação continuada de professores de educação física: possibilidades e desafios

Esta obra é fruto de adaptações de partes da tese de doutorado, desenvolvida por Amália Rebouças de Paiva e Oliveira sob orientação de Adriana Garcia Gonçalves. Aborda aspectos conceituais do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e sua aplicação prática em aulas de Educação Física (EF).  O objetivo é de fornecer um material didático teórico e prático para que professores de EF possam recorrer ao DUA ao planejar suas aulas e ofertar assim uma EF inclusiva aos seus estudantes.