A presente obra compõe o terceiro volume da coletânea “Diálogos, práticas e memórias: (re)existências em Educação Profissional e Tecnológica”, decorrente de pesquisas produzidas no curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal Sul-rio-grandense – campus Charqueadas-RS, do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede – ProfEPT. O Programa de Mestrado Profissional — ProfEPT da área de Ensino, reconhecido pela Capes, é desenvolvido em rede nacional e abrange diferentes pontos territoriais do país. São contribuições como essa que desempenham um papel fundamental à necessária virada da produção científica nesse campo educacional, em resposta a desafios históricos e a outros emergentes no contexto da grande expansão da Educação Profissional e Tecnológica no país, a partir da criação dos Institutos Federais em 2008. Por conta da sua identidade própria, da necessidade de rever e mudar formas de pensar, dizer e agir, dos desafios da conjuntura nacional e global e de como materializar princípios considerados essenciais à mudança paradigmática nesse campo, a produção de conhecimentos acompanhada de reflexão crítica e propositiva precisa ser mesmo muito ovacionada e incentivada.
