Apresentação (capa de trás): A videoanimação é um texto audiovisual que está presente em plataformas midiáticas essenciais para a comunicação nos dias de hoje, como o Youtube e outras redes sociais de grande alcance. Esse texto apresenta, em sua constituição, escolhas semióticas dos produtores, que se organizam sob a forma de referências para orientar os leitores no percurso interpretativo, e a partir disso, somos convidados a interagir com as representações de mundo realizadas por seus produtores, concordando e/ou discordando dessas. Assim, é de extrema importância que investiguemos as representações sociais propostas e seus impactos narrativos/ideológicos na recepção do sujeito-leitor. Tendo isso em vista, este livro recorre às teorias multimodais, como a Semiótica Social, para favorecer, aos professores de educação básica e aos alunos de licenciatura e/ou bacharelado em Letras, uma formação acadêmica articulada às demandas sociais, uma vez que os textos multissemióticos permitem a contínua renovação de sentidos e significados pelos sujeitos durante os processos de interação e de leitura, o que demanda uma análise e reflexão sobre os modos e recursos utilizados, sejam esses verbais, visuais, sonoros, e outros, e sobre como esses atuam na manutenção ou na desconstrução de estigmas, estereótipos e perspectivas cristalizadas pelas diferentes culturas.
