Este livro tem como objetivo discutir aspectos voltados às práticas de linguagem na esfera acadêmica, isto é, práticas de leitura, oralidade, escrita, análise linguística/semiótica integradas ao trabalho com gêneros do discurso. Nessa perspectiva, o livro reúne diferentes pesquisadores que, sob abordagens teórico-metodológicas plurais, apresentam diversificadas reflexões sobre o uso da linguagem nas situações de interação social na universidade.
