Descrição

Caras/os leitoras/es, esta publicação tem como principais destinatários discentes e docentes de língua inglesa da educação básica de Alagoas e busca contribuir para o processo de ensino-aprendizagem do inglês pela comunidade alagoana em situação mais vulnerável.
Os materiais didáticos – aqui apresentados em formato de e-book – levaram em consideração o protagonismo de licenciandas/os de Letras Inglês da Universidade Federal de Alagoas – UFAL e foram produzidos no âmbito da Atividade Curricular de Extensão 3A – ACE 3A- (LETI298, turma B e carga horária de 55h), do curso de Letras Inglês da UFAL.
A ACE 3A, como ação de extensão, é compreendida como uma maneira de vivenciar a construção do “ensino-aprendizagem além dos limites da sala de aula, articulando a universidade às organizações da sociedade, numa enriquecedora troca de conhecimentos e experiências que favorece a visão integrada do social” (UFAL, 2018, p.36). Para tanto, ela tem como objetivo o planejamento e a sistematização de um curso preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em contexto brasileiro, mas especificamente no estado de Alagoas. Para atingir essa finalidade, a referida ACE discute o processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa e suas respectivas literaturas, com ênfase na leitura e interpretação de textos de diferentes gêneros textuais/discursivos em inglês, no âmbito do Enem.
[…]
Desse modo, esperamos que os materiais compartilhados nesta publicação possam ser úteis para discentes e docentes, na criação de espaços formativos para o Exame nacional do ensino médio. Além disso, desejamos que outros materiais didáticos sejam desenvolvidos a partir das ideias que sistematizamos e, também, que nosso trabalho possa incentivar novas ações de extensão que busquem oportunizar mais acesso ao ensino-aprendizagem da língua inglesa no âmbito do Enem.
O e-book está organizado em 12 capítulos. O primeiro é esta introdução; o segundo apresenta estratégias de leitura em língua inglesa e os demais trabalham o inglês a partir de temas, conteúdos e questões que constituem a prova do Enem.

Para mais, destacamos que o material foi criado na plataforma digital Canva, com a utilização de recursos educacionais abertos. As imagens, textos e demais recursos utilizados de outras plataformas foram referenciados seguindo as determinações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (2018).
Dito isto, ressaltamos que nosso e-book é fruto de um trabalho produzido por várias mãos, em um processo atravessado por muitos afetos, por idas e vindas, trocas, desafios, descobertas e crescimentos. As inúmeras trocas construtivas resultaram em um produto final que nos enche de orgulho.

Assim, registramos nossa profunda gratidão às autoras e aos autores que, colaborativamente, remaram juntos para que esta obra florescesse.

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