O livro aborda temas relevantes sobre: Ensino, Saúde e Ambiente, com olhares formativos, informativos e perspectivos de alunos (graduação e pós-graduação), professores e profissionais da saúde. Trata-se de uma coletânea de manuscritos científicos elaborados a várias mãos.
A motivação para essa publicação surgiu das reuniões e ações propostas pelo grupo PET Ciências Naturais da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) que preza por trabalhar de forma interdisciplinar suas leituras e escritas, considerando a premissa que a ciência da natureza perpassa por questões de ensino, preservação, conservação e conhecimento sobre a natureza, além do viés de saúde que está presente em todos os ambientes.
Este livro é o segundo volume da Série “Diálogos Contemporâneos”, o primeiro volume foi publicado no ano de 2012, com título: Reflexões e Diálogos sobre Educação, Sociedade em Ambiente, publicado pela mesma editora Pedro e João Editores, ao qual tenho muito carinho, pela qualidade, rapidez e capricho que tem com nossos textos científicos. Dez anos depois, muitos petianos passaram pelo grupo e já estão sofisticando o mercado de trabalho, em especial as escolas, ministrando aulas de ciências da natureza, alguns atuando no ensino superior, após concluir os mestrados e doutorados.
Esperamos que o livro: ASPECTOS FORMATIVOS E INFORMATIVOS EM ENSINO, SAÚDE E AMBIENTE sirva de balizamento científico para novos materiais bibliográficos.
