Entre as tessituras da Educação, das Linguagens e das Ciências Humanas, o Caderno Dialógico: A potência das palavras – Volume 3 – ergue-se como um território de confluência e insurgência, onde a reflexão acadêmica se encontra com a espacialidade do nosso tempo. Sob a condução responsiva e responsável de Wilder Kleber Fernandes de Santana (UFPB) e Luciano Mendes Saraiva (UFAC), esta edição convoca o leitor a uma travessia que é, ao mesmo tempo, exercício crítico e convite à imaginação pedagógica. Ao examinar o design instrucional, o uso de aplicativos na educação básica ou a gestão da imagem em entrevistas digitais, os autores revelam as tensões entre a inovação e seus efeitos colaterais, entre o potencial emancipador e as armadilhas de uma modernidade acelerada.
