Esse livro representa uma busca da autora em apoiar professoras e professores nas práticas cotidianas que vivenciam nas creches brasileiras. Nele há lembretes – sobre normativas, documentos, pesquisas e práticas – para que docentes responsáveis pelo desenvolvimento das crianças nas escolas de Educação Infantil possam construir e reconstruir saberes sobre a docência com bebês.
