Pesquisa em Perspectiva Transversal nasce da necessidade de repensar a produção científica a partir de olhares plurais. Ao reunir pesquisadoras e pesquisadores do Brasil e do México, vinculados a instituições públicas e privadas, a obra amplia o debate sobre práticas pedagógicas inovadoras, inclusão, interculturalidade, tecnologias emergentes e transformações sociais. Mais do que uma coletânea de capítulos, o livro constitui um espaço de diálogo entre trajetórias acadêmicas e experiências profissionais, em que o ensino e a pesquisa são compreendidos em sua indissociabilidade. A transversalidade, fio condutor da obra, evidencia-se nos temas que perpassam da educação básica ao ensino superior, das práticas comunitárias à análise crítica de políticas públicas, sempre com a preocupação de articular teoria e prática. A proposta é oferecer ao leitor e à leitora uma visão integrada do conhecimento, em que diferentes áreas e contextos se encontram e se complementam. Com isso, busca-se não apenas contribuir para a formação de estudantes e pesquisadores, mas também provocar reflexões necessárias sobre os desafios da sociedade contemporânea e as possibilidades de uma educação comprometida com a diversidade, a justiça social e a transformação cultural.
Os autores desta obra compartilham uma trajetória marcada pelo compromisso com a pesquisa e com a formação de sujeitos críticos, capazes de transformar a realidade em que vivem. Reunindo professores, doutores, mestres e especialistas de instituições públicas e privadas, o livro apresenta um mosaico de saberes que enriquece a reflexão acadêmica e fortalece a ideia de construção coletiva do conhecimento, trazendo à obra a diversidade de experiências de universidades e centros de pesquisa do Brasil e do México. Essa multiplicidade de contextos acadêmicos e geográficos amplia a relevância da coletânea. O resultado é uma obra que dialoga com diferentes realidades, reforçando a importância de parcerias internacionais e interinstitucionais. Assim, estudantes, pesquisadores e profissionais da educação encontrarão aqui subsídios teóricos e práticos para repensar suas práticas e ampliar horizontes. O organizador, professor Dr. Vinicius Oliveira Seabra Guimarães, atua em projetos que articulam ensino, pesquisa e extensão, com ênfase em inovação pedagógica, interculturalidade e formação docente. É Diretor Acadêmico, de Planejamento e Desenvolvimento Institucional da Faculdade de Piracanjuba e coordena o Núcleo de Pós-Graduação, Iniciação/Pesquisa Científica, Extensão e Relações Comunitárias da Faculdade de Piracanjuba.
