“Tecendo Trilhas: Leitura, Escrita e o Direito à Educação” entrelaça reflexões e experiências de professores e profissionais da educação, que compartilham suas histórias e perspectivas sobre a importância da leitura e da escrita na garantia do direito à educação. Ao reunir narrativas e textos sobre o tema, a obra convida o leitor a conhecer diferentes realidades educacionais, inspirando a busca por um aprendizado constante, na perspectiva de que também aprendemos com a própria experiência profissional, em busca da construção de uma educação mais justa e transformadora.
