[…] Os resultados apresentados pelo Rafael, embora situados em um contexto social e histórico específico, terão efeitos importantes para reflexões sobre o ensino e a pesquisa na Educação Básica e no Ensino Superior. O livro não é apenas uma análise descritiva das práticas de letramento de um Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, mas uma obra que nos ensina a ver estudantes e professores como agentes de seu fazer educativo, de um modo que jamais poderíamos ver sem o trabalho sistemático do pesquisador […]
