Educação Especial: teorias e práticas
Organização: Fátima Denari
Temos diante de nós uma coletânea de fecundos trabalhos, em torno da temática inclusão da pessoa com deficiência, resultantes de estudos, pesquisas e relatos de experiências vividas. A inclusão acontece a partir do micro para o macro espaço e, como numa colmeia em construção, vai constituindo em comum-unidade, uma comunidade, onde as pessoas a serem incluídas são protagonistas, têm voz, são ouvidas, respeitadas em seus direitos, desejos, vontades e necessidades. Você, Leitor, que se interessa por essa temática, ao se enveredar pelos artigos deste e-book, terá oportunidade de desvelar em seu percurso a relevância de acolher primeiro o ser humano e, na medida em que for avançando na leitura, vai constatar a complexidade e, ao mesmo tempo, a responsabilidade que temos, enquanto pessoas humanas, com esses cidadãos, ainda tão desrespeitados em seus direitos básicos e inalienáveis, como uma educação de qualidade, independente de suas características específicas. Terá a oportunidade de percorrer diferentes espaços, como sala de recursos multifuncional para o ensino de libras e língua portuguesa, museus e conhecer e refletir sobre as diversas dimensões da acessibilidade para pessoas com deficiência, processos de avaliação de aprendizagem. Vai conhecer o Atendimento Pedagógico Domiciliar e a sua relevância para crianças e adolescentes, que se encontram em meio a um tratamento de saúde, por tempo prolongado em regime domiciliar ou hospitalar. Compreender que pessoas surdas são sujeitos que possuem uma singularidade linguística e, com isso, interpretam e interagem com o mundo, por meio da visualidade, necessitando ser atendidos em suas especificidades e singularidades.
Edileine Vieira Machado da Silva
Ano de lançamento | 2022 |
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Formato | |
ISBN [e-book] | 978-85-7993-981-5 |
Número de páginas | 296 |
Organização | Fátima Denari |