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Jornadas. As letras e suas reverberações político-sociais – escrevendo na história. Ensino, pesquisa e extensão

Juliana de Sá França e Luciane Thomé Schröder

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A ciência romântica de Luria

contextos de uma época e estudos contemporâneos

Bruno Muniz Figueiredo Costa, Jader Jane Moreira Lopes e Luiz Miguel Pereira

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Políticas sociais, direitos, infância e adolescência

Lúcia Aparecida Parreira, Maria Cristina Piana e Mayara Simon Bezerra

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Contextos de influência da política de Educação Especial no Brasil

Ana Paula Cantarelli Branco, Enicéia Gonçalves Mendes e Vivian Santos

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Política de Educação Especial no Brasil

Análise da Produção de Textos de 2004 a 2019

Bruna Raffaini Sebin, Enicéia Gonçalves Mendes e Vivian Santos

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Babel feliz

GRUPO ATOS-UFF

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Herdeiros Tatauí

Celito Kestering, Ducilene Soares Silva Kestering e Maria Socorro Aquino Oliveira

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Re(Pensando) a sala informatizada

Agnes Harumi Iamaguchi, Deborah Silva De Angelis, Inácio Antônio Athayde Oliveira, Maria das Graças Cavalcante de Melo Feitoza, Naiane Santos Paudarco Silva e Paulo Henrique Guimarães de Lemos

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Argumentação em evidência

trajetórias em textos

Aparecida Feola Sella, Eviliane Bernardi e Renan Paulo Bini

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Narrativas, objetos y derivas

una reescritura visual de los cuentos O ovo e a galinha y Ojos de perro azul

Daniela Serna Gallego

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Leitura crítica. Alternativas para o último ciclo do Ensino Fundamental

Gabriel Thadeu Costa da Silva

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Ensino, diversidade e formação docente

Fábio Viana Santos, Lúcia Gracia Ferreira, Mara A. Alves da Silva e Roselane Duarte Ferraz

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Produções de conhecimentos sobre interculturalidade e educação

Claudianny Noronh, Ivanilde Apoluceno de Oliveira e Jocyléia Santana

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#CasaLibras – Educação de surdos, Libras e infância

ações de resistências educativas na pandemia da Covid-19

Vanessa Regina de Oliveira Martins, Regina Célia Torres e Guilherme Nichols

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Práticas exitosas da ECIT Cristiano Cartaxo

ressignificando o ensino em tempo de pandemia. Vol I

Adriana Moreira de Souza Corrêa e Egle Katarinne Souza da Silva

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Práticas exitosas da ECIT Cristiano Cartaxo

vivenciando os desafios e aprimorando o ensino remoto. Vol II

Adriana Moreira de Souza Corrêa e Egle Katarinne Souza da Silva

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Relação família e escola

pesquisas em Educação Especial

Aline Maira da Silva e Fabiana Cia

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Aprendizagem da docência no Pibid da Educação do Campo

retratos e desafios em contexto pandêmico

Ernandes Soares Araújo, Francisco Renato Lima, Maria do Desterro Melo da Rocha Nogueira Barros e Raimunda Alves Melo

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Sistemas privados de ensino na educação pública brasileira

consequências da mercantilização para o direito à educação

Theresa Adrião, Teise Garcia, Raquel Fontes Borghi, Regiane Helena Bertagna e Gustavo Paiva e Salomão Ximenes

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Intersetorialidades

múltiplos olhares

Angela Maria Caulyt Santos da Silva, Bruna Ceruti Quintanilha e Maristela Dalbello-Araujo

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Marxismo e Educação

contribuições para a discussão sobre o papel do Estado numa concepção marxiana

Elane Rodrigues de Oliveira e Luiz Bezerra Neto

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Os Vales que Educam

10 anos de alternâncias, autonomia e diálogos na Educação do Campo

Anielli Fabiula Gavioli Lemes, Carlos Henrique Silva de Castro, Clebson Souza de Almeida e Ofelia Ortega Fraile

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Afeto(s) e(m) discurso

movimentos dos sujeitos e dos sentidos na história

Atilio Catosso Salles, Fernanda Luzia Lunkes e Luiza Castello Branco

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Ensinar História

currículo, práticas e sujeitos históricos

Carlos Gustavo Nóbrega de Jesus e Sérgio C. Fonseca

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Política de Educação Especial no Brasil

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Os Vales que Educam

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