Jader Janer Moreira Lopes
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Memórias da quarentena: cartas às crianças do futuro.
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Formação continuada em foco: a inclusão escolar e a construção de conhecimentos coletivos
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Narrar o vivido, narrar o narrado. Encontros e oficinas de formação
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A literatura na sala de aula: olhares em convergência
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Infância(s) e formação profissional: trajetórias e memórias da Unidade de Atendimento à Criança (UAC) da UFSCar
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Utopias e distopias na educação em tempos de pandemia
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Dos momentos inesperados e interesses surpreendentes: (re)invenção e (re)descoberta na etnografia colaborativa com crianças e jovens
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